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Objetivo del estudio
¿Por qué se realiza el estudio? El objetivo debe contrastarse con la conclusión.

Tipo de estudio
¿Se trata de un estudio prospectivo o retrospectivo? Generalmente, los estudios prospectivos son preferi­bles, ya que los criterios se establecen con anteriori­dad al tratamiento.

Número de clínicos implicados
¿Cuántos clínicos están involucrados? Para eliminar la posibilidad de sesgo, el estudio debería incluir a más de un clínico.

Número de pacientes
¿Cuántos pacientes se incluyen en el estudio?

Criterios de inclusión y exclusión
¿Cuáles son los criterios para incluir o excluir a un paciente del estudio?

Número de implantes utilizados por maxilar
El número de implantes debe enumerarse separada­mente para el maxilar superior y la mandíbula, incluyendo estadísticas de fracaso, ya que el pronóstico del tratamiento es diferente en maxilar y mandíbula. Un dato adicional sería indicar si el tratamiento es en la zona anterior o posterior.

Seguimiento
¿Cuántos implantes se han estudiado y durante cuánto tiempo? ¿Cuándo empezó el periodo de seguimiento, en el momento de la implantación o al aplicar la carga?

Indicaciones
¿Qué indicaciones se contemplan en el estudio: susti­tuciones unitarias, parciales o totales? En el caso de rehabilitaciones totales, ¿se trata de rehabilitaciones fijas o de sobredentaduras?

Carga
¿Cuándo se cargaron los implantes (carga inmediata, carga tempana o carga convencial)?

Pérdida de implantes
Un estudio debería incluir el número de implantes y de pacientes que no han participado en todo el periodo de seguimiento. También debería incluir el motivo por el que no se han seguido.

Criterios de éxito
¿Qué es un resultado exitoso según los autores? Es importante que los criterios de éxito se describan claramente.

Otros parámetros importantes
¿Cómo se verificaron los resultados? ¿Se utilizaron radiografías cuando se determinaron los niveles de hueso? ¿Cómo se realizaron estas mediciones? ¿Se retiró la rehabilitación para comprobar la estabilidad de los implantes?

Análisis estadístico de las tasas de éxito y fracaso
Un estudio debería incluir estadísticas y tablas que reflejasen el número real de implantes que han sido observados y el periodo de seguimien­to, también debería incluir un análisis causal de los fracasos, asumiendo la totalidad de los abandonos como implantes perdidos.

Complicaciones 
Cualquier complicación o abandono deben estar claramente descritos.

Conclusión
La conclusión debe contrastarse con el objetivo del estudio. ¿Se logró? ¿Qué le aporta el estudio? ¿Cómo afectará el resul­tado a su trabajo diario?